计划组织协调题目考查的是考生对单位部门、人员、物品等做出协调、调配、计划的能力，因此考生在应答过程中要努力协调各方资源，以便活动顺利开展和进行。大体上一个活动会存在三个阶段：前期准备、中期实施、后期的总结上报。对于一些宣传类的题目有时在准备过程中，会涉及宣传品的准备，而这时候一些宣传品就体现了宣传的形式，因此在活动中就不必再过多阐述活动的形式。
如：在社区组织一次尊老爱幼的活动，前期的准备就需要确定工作小组、邀请宣讲专家、适当召集志愿者帮助宣传、确定时间、地点、搜集相应的尊老爱幼的小例子和生活常识，准备制作宣传品如海报、条幅、宣传册、展台等，将活动流程形成方案上报给领导，经审批后，待活动当天按照方案进行尊老爱幼的宣传。在社区张贴海报、悬挂条幅、分发宣传单等，重点由专家来为社区居民讲解尊老爱幼这一传统美德的重要性，以及日常生活中年轻人应如何去做的问题等等。
题目来源于生活，我们的生活中无时不刻不存在着活动，广告、单位培训、学校迎新等等。那么在应答这一类题目时，就将自身投入到活动中来，先是回忆我们之前参与过的各项活动与题目的共同之处，再转变思维，由参与者的身份转变成组织者的身份来阐述活动组织的过程。比如，组织晚会，一般考生没有组织经验，这时我们就可以努力回想我们在大学开学之初参加过的迎新晚会。我们参与之前学校都会做宣传、选节目、报名筛选等，看晚会、会有评选最佳节目等等，然后我们由参与者转化成组织者。前期做好晚会安排，为新老学生更好参与，在全校分为内宣传大家积极参与节目报名，针对不同年级的学生当中进行选取。对报名的节目，成立节目筛选组，对节目进行的表现性等进行筛选等等。
最后预祝考生公考顺利!
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